湖南省 湘潭市 天秤座
发消息 写留言
| 近期心愿 | 一年一进步/三年一变化/五年一台阶/十年磨一剑 !! |
| 博客等级 | 加载中... |
| 今日访问 | 加载中... |
| 总访问量 | 加载中... |
| 最后登录 | 加载中... |
2007-12-17 14:47:47 阅读2898 评论598 172007/12 Dec17
我 的 开 博 欢 迎 词
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
来访者:礼节性地问候一声:你好!
且允许我没有以“朋友”来称呼你吧。
2012-1-2 16:37:50 阅读157 评论54 22012/01 Jan2
2011,我的足迹
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
2011年,已渐行渐远。此刻回眸,犹如在清理远游归来后的行囊。那零零碎碎的、深深浅浅的足迹,顷刻间,也填满我的心间。
【一】
妻子参加毕业典礼的机缘,2011年的元月5日,我俩自省城踏上开往上海的高铁。车到杭州时,我们的游兴随之强烈。甫一下车,杭州开始飘起白雪。(*^__^*) 嘻嘻……断桥残雪,我们巧遇了。
翌日,我们几乎是以双脚在记忆杭州。
2011-8-1 10:49:18 阅读302 评论65 12011/08 Aug1
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
说到我的语文老师,首先想起的,是小学的启蒙老师——杨兴英老师。
她留给我的最大教学效果,就是打好了拼音基础。她是来我们苗家山寨教村小学的第一个汉族老师。刚开始时,她不会讲苗话;我们那一帮子孩子呢,又不会讲汉话。可以想象我们师生之间的教和学是多么的难。
当杨老师的苗话学得差不多的时候,我的拼音也基本掌握了。
2011-8-2 10:54:11 阅读218 评论38 22011/08 Aug2
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
能给我在成长中以较大影响的人,数学老师肯定就是。
严格地说,我在村里读小学时,是没有专门教数学的老师。村上的老师,大多都是民办老师的身份。好不容易来个像杨兴英老师这样的公办老师,一两年后就调出去了。原因很多,其中不懂苗语,难以沟通是主要的。民办老师代课几十年,语文、数学、自然、音美体等都要来得。
村里的老师,教数学往往是最易出错的。没有专业,没有资料,没有研讨,老师有时也只好生硬地告诉我们答案。记得有一年的考试,最后一题,我们做不出,老师也做不出,老师和我们一起商量着做,也做不出。
2011-8-3 11:10:34 阅读221 评论57 32011/08 Aug3
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
有些人喜欢把英语说成外语。我发觉其间应该有所不同,还是坚持称呼教我这些课程的老师为英语老师。
和现在的英语超前教育相比,小学阶段我没有接触英语课。但对英语充满了好奇,渴望学习英语。特别是同村读了一两年英语的大孩子,常常回乡后练几口英语,好神奇的、也好神气的。
初一的第一节英语课开始了。久久的期待,久久的准备,久久的投入,我一下子就在英语课内忙起来了。我大声地读,快快地记。我那时记的,都是以汉语汉字注明字母和单词的读音。密密麻麻地写在相应的字母和单词旁边,有些还标上长长的箭头,在空白处写出更细的说明——那只有我才明白的注明,有些只能按苗话来理解。
2012-1-26 15:22:02 阅读31 评论6 262012/01 Jan26
春节短信拜年
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
这几年,流行短信拜年。短信拜年以简单、便捷的特点,自然就成为春节拜年方式的主流。我也不例外,春节能收到不少的祝福信息;也发一些短信,以表达我的祝福和心声。
可发就几年就发现,这看似富有个性的短信拜年,却常常是一条短信千万人转发,千篇一律,未必能达到诚心诚意拜年的效果。
拜年,其实并没有多少新鲜的话语,不外乎春天好、恭喜发财、身体健康之类的问候语,但是这些话由人来说和由短信传达,效果绝对不一样,说出来包含了说话者的心态、语气、神态等身体语言,被祝贺者就在这些语言之外的形体语言中,能真切感受到说话者的情意和喜悦。一旦变成冷冰冰的短信文字,如何
2012-1-22 19:45:57 阅读36 评论18 222012/01 Jan22
春节氛围
春节之际,湘潭飘起了大雪。给节日增添了很浓的喜庆气氛。我们在附近感受了一下春节氛围。
日日路过的齐白石公园,已是银装素裹。
2012-1-21 19:23:58 阅读39 评论8 212012/01 Jan21
宅在家里,享受温暖
按我们苗族人的习俗,腊月二十八即开始过年。
腊月二十八开始过年,是有典故的。
此刻的我,宅在家里,享受温暖。
窗外,纷纷扬扬,大雪在甜着节日的喜庆气氛。
冷,是下雪的铺垫。早早把一些年货备好,完成家务活。静静地,我们在进入宅的状态,享受温暖的感觉。
已和老家的阿爹、阿娘通了电话,也和几个哥哥问好。
他们在老家,自然而然地按习俗过年。几分钟的电话,我们就分享了快乐……
2012-1-19 16:45:01 阅读35 评论2 192012/01 Jan19
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
说到高考语文中的作文,考标中有“允许考生自选文体,自选题材,鼓励考生写作创新”的表述,于是一些考生便产生错觉和误解,突出表现在:
误区一、“文体不限”,抹煞文体不限与文必有体的关系。伴随话题作文的出现,写作试题有了对文体不限的提示,于是部分考生临场随心所欲放笔去写,结果凑合成一篇体裁杂糅型的“四不像”。典型的模式是:开头云山雾罩亮出一个题记,接下来有不定数的小标题,或以时间、地名充当题目,或以名言警句代替,每个小标题下独自成段,前后标题下的内容要么互不搭界,要么跳跃性很大。全文好像堆垛在一起的积木块,既不是议论文,也不是记叙文,可谓“文体怪胎”。当然,这和很多老师给学生押作文题有关,还有的老师给讲范文,让考生临场套用。
2012-1-19 14:45:41 阅读42 评论6 192012/01 Jan19
散记这几天
文/ 凌尘来客 (周奉兵)
感觉这个星期好忙碌,一直期待寒假的到来。好像假期的到了我就可以一连写上很多文章似的,结果是几天下来都没有成文、成篇。
有点蹉跎假期的内疚了。我想,还是胡乱把几天的事、情、感记下来吧~
休假的最佳方式,似乎就是睡个懒觉。可我睡觉并不算懒,七点来钟就醒了,八九点就起来了。还是没有那种一睡就到日中午的习惯。
慢慢的做个早餐,闲闲地搞个卫生,悠悠地出门走走,到学校看看。虽已是放假,但有个小事,还得到办公室一趟。