我 的 公 开 课
文/凌尘来客(周奉兵)
依照学校教务部门的安排,本周一,我又上了一次公开课。
说真的,都记不清这是我第几次上公开课了。不过,有这么几回的公开课,印象好深的。
30岁之前,热情高涨,上公开课时没有丝毫的推让。怀着对教育教学的热情,特别是对教学改革的劲头,每次的公开课都精心设计,尽情展示。但成效不佳——总是以获得二等奖为结果。
2004年,新的教务处主任肖齐辉力推我的公开课《再别康桥》参加省级赛课。劝慰我不必受多个二等奖的影响,鼓励我坚持之前在公开课里的教法,大胆地展示自己的风采。这一回,我拿回了一个一等奖——湖南省赛课一等奖。
因此稍具名气,关于我后来的公开课,听到的评课,就以褒扬为多了。
再后来,领导、同行便称我的公开课为示范课了。
其实,我还是我,我的课还是同一种风格的课。
渐渐地,我参加赛课的次数就少了。特别是近年来,借助多媒体上公开课的次数越来越少。以致我都不会上那种形式新颖、花样百出、吸引眼球的公开课了。
于是,这一次的公开课,得到的评语是:课堂注重基础,特别是注重学生语言基础的培养;幽默风趣,善于调节氛围,特别是善于调动学生学语文的激情;不足的是,应该运用多媒体手段,增大教学容量,促使教与学的时间更加紧凑。
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